الترفيع في عدد التلاميذ الموجهين إلى “النموذجي” على أن لا يقل المعدل عن 14 من 20
أعلنت وزارة التربية، في بلاغ لها الأحد، أنها تولّت الترفيع في عدد التلاميذ الموجهين إلى المدارس الإعدادية النموذجية والمعاهد النموذجية، في حدود ما تسمح به طاقة إستيعابها المبرمجة، على أن لا يقل المعدل عن 14 من 20. وأكدت الوزارة ان هذا الاجراء يندرج في اطار العمل على تمتيع التلاميذ المرتّبين تفاضليا ضمن مجموعة المؤهلين الأول بفرصة الإلتحاق بالمدارس الاعدادية النموذجية والمعاهد النموذجية المرتبطين بها، وحرصا على ضمان مبدأ تكافؤ الفرص […]