منظمة حماية أطفال المتوسط تدعو إلى تخفيف ممارسة الضغط على التلاميذ

ودعت في تدوينة لها على صفحتها على شبكة التواصل الاجتماعي ” فايسبوك”، إلى الرفق بالتلاميذ الممتحنين والتمييز بين التقييم والتكوين الدائم الذي يكتسبه الطفل على مدار سنوات من المجهود وليس نتاج مناظرة أو امتحان.
واستعرضت المنظمة في هذا السياق بعض التجارب المقارنة على غرار فنلندا الرائدة في مجال التعليم والمعروفة بكونها أفضل نظام تعليم على المستوى العالمي والذي يتميز بقلة الاختبارات والتقييمات من مرحلة إلى أخرى.
وكان وزير التربية، فتحي السلاوتي، لدى اعطائه، اليوم الخميس، إشارة انطلاق مناظرة الدّخول الى المدارس الاعدادية النموذجية (السيزيام) دورة 2022 قد أوصى الاولياء بتخفيف الضغط على التلاميذ، مضيفا أن عدم تمكن تلميذ من التوجه نحو مدرسة لإعدادية نموذجية ليست النهاية ومازالت الفرص أمامهم للنجاح في المستقبل.